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再來,如果你臣服於這樣的一個人,你是臣服於奴役。當臣服出自愛,而那個信任是由你的經驗所產生出來的,沒有人要求它,它是在你裡面成長出來的,那麼它是真實的,它不會造成心靈的奴役,它會帶來心靈的自由,所以那個差別是很小的,但那個隱含的意義是非常大的。永遠不要臣服於一個要求的人,因為唯有一個不信任他自己和他的成道的人,才會要求臣服和信任。

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商品訊息簡述:

  • 譯者: 謙達那
  • 出版社:奧修   
    新功能介紹
  • 出版日期:2010/01/05
  • 語言:繁體中文


 


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 教育力調查出爐 五成教師認同新課綱


【台灣醒報記者蔣濬浩台北報導】《親子天下》教育力調查結果2日出爐!台北市、台中市、新北市與桃園市穩居總積分前四名,彰化縣、金門縣、苗栗縣及南投縣則緊追再後。此外,本次調查也針對108新課綱推動詢問教師信心,僅50%的老師表示,自己已經「準備好了」。金門縣教育處處長李文良表示,政府應於教育現場與教師持續協調,並推出因應課綱的具體方案。

針對此次台北市教育力調查總積分第一,台北市長柯文哲表示,雖然台北市各項「硬指標」如學校師生比、學生會考成績都是全台頂尖,但台北市家長的期望更高,因此仍然難以對教育成果感到滿意;台北市教育局局長曾燦金則表示,要讓台北市更上層樓,除了要更加強雙語教育與國際接軌;還要針對台北的弱勢孩童,投注資訊設備與課程,提升其競爭力。

「台中市透過翻轉行政思維,讓老師能減輕行政負擔、專注於教學現場。」此次調查總積分第二的台中市教育局局長彭富源指出,台中市透過取消大量的教學評比減輕教師的行政壓力,並以視訊的方式增加開會效率,讓教師能更專注在教學品質。彭富源也表示,台中市投入高達38%的市政經費在教育上,是台中教育力能保持高水準的重要因素。

此次以「離島黑馬」奪下積分第六名的金門縣教育處處長李文良則表示,因金門教育經費充足,因此金門教育局力挺教師勇敢創新,「只要敢提計畫,願意做,經費都不是問題!」李文良強調,金門每年會送超過200名小學生與150名中學生出國學習,並鼓勵學生將國外的經驗帶回本土應用,讓知識落實在生活當中。

此外,面對108課綱即將上路,卻有高達五成的老師表示尚未準備好。彭富源認為,應該要重新設計對老師的培訓課程,讓各教師可以自主選擇研習課程;此外,也應加強組織與法規,專設單位處理教師對108課綱的疑惑。李文良則表示,教師應於教育現場作逐步修正,並透過與教育局溝通後,提出因應的具體辦法。







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